在保先教育中提高 通过“保持党员先进性教育活动”，使我的党性水平和思想政治素质得到提高。我决心以这次活动为契机，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动为载体，认真学习党的十六大精神，忠实践行“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，通过扎实的整改，进一步增强先进性意识、明确先进性标准、实践先进性要求，始终保持共产党员的先进性，达到提高个人素质、服务人民群众的目的。结合工作实际，深刻进行自我剖析，使自己的人生观、价值观得到改造。为进一步树立全心全意为人民服务的思想，对自身存在的问题和不足制定整改措施。 前几个阶段的学习和体会使我自身综合素质得到提高的同时也让我发现自身的不足，但是作为一名共产党员不害怕面对问题，而是注重怎样去面对问题，解决难题，使自己能够在社会实践中不断的提高自己，也提高为人民服务的水平。结合我的实际情况来分析我的缺点和存在的问题，主要有以下两方面： 首先，在思想上，虽然我始终能够保存和党的方针、路线及其政策相一致、虽然也努力学习各方面知识力求做一名优秀的党员，但是我在自身觉悟提高的同时，并没有努力地去影响我周边人群（比如：公司里的同事，自己的朋友等等），带动他们一起前进：一起研究问题，一起克服困难，一起提高。所以我认为我在思想学习和改造方面还存在局限性。 其次，在社会实践中，在我的本职工作中，我仅仅停留在努力做本职工作的基础上，很少在本职工作中体现作为一名党员的先锋模范作用。简单地说我在社会实践中仅仅是严格按党员的标准衡量自己，而没有努力地将党的先进性去影响其他人和教育其他人，没起到很好的先锋模范作用。 以上两方面的不足之处是我在这次保先教育活动中的具体发现。针对这两方面的不足我积极地制定了整改的具体措施，总结以上两方面的问题，可以说我在党员的先锋模范作用方面存在着严重的不足。为使自己在这次保先教育中有更大的提高和获益，我制定了以下措施来整改自己： 第一、在我自身学习提高的同时，要主动地拉拢周边的人群一起学习党的先进理论、方针及其相关政策。而不是只顾自己一个人学习和研究，也不是自己学完了，再通过实践去影响其他人，这样自然造成思想上的差距，导致实际效果不佳。按照我的措施，大家一起学习先进的思想和先进的理论，一个人的提高也就表示我们大家都在提高。这样做也会提高学习的深度，因为我们通过学习讨论可以相互吸收优点弥补自身的不足。 第二、在实践中加强沟通，促进合作。要有合作的意识，能够集中彼此各自具备的优势去解决一个人不能胜任的事情。这样做的前提必须要做好人与人之间的沟通，要建立彼此之间的信任机制，也只有这样才能达到预期的目标。否则必然是适得其反。具体体现在我的实际工作中就是要加强和同事的沟通和理解，主动帮助对方，有问题有困难就一起研究解决；与合作伙伴之间要建立可靠的信任机制，就首先要给对方一个踏实的做事风格。而且在此基础上就可以减少一些不必要的工作环节，使得的个人工作效率、单位工作效益以及社会效益大大的提高，减省不必要的社会成本。 在我将我的整改措施付诸实施到现在为止，我能够真真切切地感受到获益匪浅，主要表现在与同事沟通更加容易、合作更加有效果，平时一起做事情大家相互推三阻四的情况也少了，而是大家做事的积极性高了，做事情也有劲头了。与合作伙伴之间的一些由于不信任增加的工作环节也渐渐地减少了。而所有这些表现的结果就具体体现在公司的效益中，也体现在公司对社会资源利用的效益中。 当然，有这些收获还是远远不够的，我必将继续努力地整改自己的不足之处，尽量做到早发现早克服。使自己对社会的贡献达到最大效果，为人民群众服务的水平达到最佳，虽然这很难做到，但我会坚持不懈地朝着这个方向努力。 吴帆 2005-12-4