一、学习情况及体会 开展保持共产党员员先进性教育活动，有利于广大党员干部更加自觉地用”三个代表”重要思想武装好自己的头脑。”三个代表”的重要思想是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。”三个代表”重要思想是马克思主义与中国社会主义革命和社会主义建设具体实践第三次结合理论创新，是“时代精神”精华。表现了我们党在指导思想上的与时俱进。党在指导思想上实现了与时俱进，不等于每个党员思想上也实现了与时俱进，开展保持共产党员员先进性教育活动，就是要使每个党员都能实现自身思想建设的与时俱进。学习好”三个代表”的重要思想，目的是为了实践好”三个代表”的重要思想。开展保持党员先进性教育活动，主要内容就是实践”三个代表”的重要思想，根本目的就是为了要把全体党员锻炼成”三个代表”的坚定实践者。 通过深入学习，我充分认识到了党的先进性是党的生命线，其工人阶级先锋队的性质决定了共产党员必须始终站在时代的前列。能不能坚持党的先进性，关系民心向背、事业兴衰，关系党和国家的前途命运。当前我们国家开始了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键发展阶段。使我更明确了作为一名共产党员具有特殊重要的意义，充分认识了保持共产党员先进性教育活动的现实意义，更加增强了自觉性和责任感。在思想观念、素质能力的要求上理应更高更严。人民群众更多的从党员身上来认识党和政府的形象，通过党员的先进性来认识党的先进性，这就为开展保持共产党员先进性教育活动提出了更高的要求。因此，通过这次教育活动，让每一名党员都进行一次深刻地总结反思、自查自纠、改进提高，把广大党员的积极性更加充分地调动起来，把广大党员的先锋模范作用更加充分地发挥出来，推动跨越发展、实现全面建设小康社会的奋斗目标就有了更加坚实的保证 二、个人存在的问题和不足 在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为单位的一名共产党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照新时期共产党员的先进性标准要求、《党章》和不合格党员的主要表现，对照党组织的希望和要求，对照我市保持共产党员先进性教育实施意见，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己在政治思想、组织纪律、为人民服务、实事求是、执法行政方面存在的问题和不足，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，找准原因，明确方向，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。虽然做出一点成绩，但与其他优秀共产党员相比较，还有一定的不足和差距，主要体现在： 1、坚持学习还不够自觉，学习的知识内容不系统、不广泛、不全面、不平衡、不深不透，意识不强，没有养成好的学习习惯。 首先是学习理论不够，轻视理论武装工作，在理论学习上心浮气躁。在理论学习上还不够用心，轻视理论学习，放松和忽视了自我学习，学习的自觉性、主动性、系统性不强，认为太空洞，深不进去，深度广度把握不够，致使理论素养跟不上、比较浅薄，把握形势、了解大局不深不透，学习被动应付，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。 其次是对业务专业知识的学习和相关政策、文件的理解不够、一知半解。不愿过多过深地去研究业务，用的着就学一点，且学的不牢、理解的不透、钻的不深，有满足于一般的思想，使我在业务上与同志拉开了差距。拥有丰富的知识是我们干好事业，走向成功的先决条件，而知识的浅薄和庸乏使我的观念陈旧、思维不活，成为了在开创工作、发展创新道路上的“绊脚石”。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对”三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。 2、政策理论水平不高，还需进一步加强。平时的理论学习参加的不少，也比较注重理论学习，但学习还不系统、不全面，对政治理论钻研的不深、不透；缺乏开口能讲，拿笔能写，动手能干的复合才能；不善于研究思考问题，只知道埋头干活，不善于总结积累。另外，对平时学习的理论知识没有系统的复习，没有形成连贯的理论体系，运用理论指导实践促进工作上还有差距。特别在市场经济形势下，面对新形式，出现的新问题，常感到力不从心，知识缺乏。 3、思想解放的力度还不够大，与时俱进、开拓创新、锐意进取的超前意识不强。思想上对当前激烈竞争的形式认识不清，没有紧迫感、压力感和忧患意识、大局观念。思想观念陈旧，对新生事物的认识还不够到位，对新知识、新技术的学习上热情不够，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，想问题、干工作、办事情循规蹈矩，按部就班，往往在执行政策过程中教条，遇事谨小慎微、瞻前顾后，患得患失，不能结合实际灵活应用，看待事物总习惯从坏处着想、先看消极的一面，不能全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化，习惯用老办法解决新问题，用老眼光看待新事物，用老经验解决新矛盾，做事方法单一,不能用实践的发展的观点审视问题。 4、宗旨观念即全心全意为群众服务意识不够强，树立先进形象就是找工作影响先进形象的问题，并有目的地加以研究解决。宗旨观念不够牢固，有所淡化，表现在全心全意为群众服务意识不够强，不能很好的调整自己的情绪，未全身心服务基层，态度不热情，没有做到“忙时与闲时一个样”，不属于自己的事项服务不周到。 5、保持和发挥党员的先锋模范作用不够好，工作干劲没有持久性。对自己要求不够严格，对时时处处保持先进性这根弦崩的不够紧、标准不高。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感，政治思想意识不够。 6、业务能力还不够过硬。还不能熟练自如地掌握本行业、本部门有关法律法规和工作程序，造成工作被动，自身行为需要进一步规范，办事效率需要进一步提高。 以上仅是自己在这次教育活动中，通过学习、对照党员先进性标准检查找出的几个问题，有些问题由于自己学习的不够深和透，还没有查找出来，请领导和同志们帮助查找，给予批评指正。问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里， 三、下步整改措施 这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。为了永葆共产党员先进性，彻底去掉思想根子、去掉不正确思想，更好的学习、工作，本着“有则改之，无则加勉”的原则，针对以上自身的问题和不足，见真着实地把这次学教活动落到实处，我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机，在党委的领导和指导下，紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助，坚持向群众学习，向实践学习，向老同志学习，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断提高自己的党性修养。 在以后的学习、工作中，认真加以整改。一定做到以下几点： 1. 加强学习，提高素质。学习是人生永恒的主题，只有不断学习，才能不断获得新知，才能不断创新，才能适应新的形势。创新必然联系实际，而发现和解决问题，又必然要通过开展批评和自我批评，民主评议和民主生活会等方式,学习”三个代表”重要思想和党的十六大精神 2、定期开展自我批评，大胆创新，锐意进取。新的历史时期具有多方面的特点，其中最鲜明的特点就是改革开放，而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现，也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求 3.自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识。坚决遵守党的纪律和上级的各项规定、制度，积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求，自觉的服从领导的安排，听从领导的指挥，做到令行禁止。在工作中坚持原则性。从各方面严格要求自己的行为，当好群众的服务员，做一个群众满意的共产党员。 4、坚持不懈地进行思想改造。共产党员增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此，要加强思想改造，用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，并逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养，与时俱进的一条重要措施。在今后工作中我将严格要求自己，严于解剖自己，自觉地改造自己的非无产阶级思想，树立正确的世界观，确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念，成为实现党性修养，体现时代要求的试金石。